Статьи учителей

• 19.08.2022 Средняя школа

  Наша модель обучения в средней школе ориентирована прежде всего на максимальное развитие каждого учащегося средствами учебной и внеурочной деятельности и гармонично сочетает широкое классическое гуманитарное образование и фундаментальное изучение профильных предметов. Профильное обучение в 10-11 классах организовано в соответствии с интересами и потребностями лицеистов, в каждом классе набор и количество профилей варьируется. При этом чаще […]

• 19.08.2022 Основная школа

  В основной школе важно максимально раскрыть возможности ребенка, чтобы помочь ему в том числе сделать правильные шаги к будущему выбору профессии. Для нас очень важно культурное взаимодействие между педагогами и лицеистами. В этом взаимодействии дети не только осваивают предметные знания и межпредметные умения, но и овладевают технологиями мышления. Появление и расширение личного опыта позволяет им […]

• 19.08.2022 Советы учителя истории искусств

  Рекомендации для выполнения домашних заданий по предмету “История искусств” в начальной школе (вниманию воспитанников и их родителей) . При выполнении задания по учебнику (Н.А. КУН “ЛЕГЕНДЫ И МИФЫ ДРЕВНЕЙ ГРЕЦИИ”) ребенку следует прочесть внимательно текст несколько раз, при этом хотя бы один раз вслух в присутствии взрослого. Родители должны обращать особое внимание на правильное произношение и запоминание греческих имен […]

• 19.08.2022 Советы учителя естествознания

  Рекомендации по выполнению домашних заданий (для воспитанников) 1. Выполнение устных заданий Все домашние и классные задания такие как: “работа с текстом”, “знать материалы учебника” или “изучать параграф” подразумевают обязательно выполнение следующих видов работ: прочитать текст (параграф, статью); вдумчиво прочитать текст вторично; пересказать текст своими (не книжными!) фразами; разбить текст на смысловые блоки; в каждом смысловом блоке […]

• 19.08.2022 Советы учителя истории и страноведения

  Рекомендации по выполнению домашних заданий в начальной школе (вниманию воспитанников и их родителей) В начальной школе основной задачей подготовки домашних заданий по устным предметам является при чтении текста не просто понять и запомнить информацию, но научиться выделять главное. Поэтому рекомендации носят краткий характер. Работа с текстом Текст необходимо прочесть и сразу ответить на вопрос – почему он так озаглавлен, а […]

• 19.08.2022 Советы учителей английского языка

  Общие рекомендации родителям при обучении детей иностранным языкам. Будьте оптимистом. Иногда у ребенка не все получается сразу, и родитель делает вывод – ребенок не способен к языкам. Не торопитесь приходить к такому решению – Ваш ребенок может «разговориться» через несколько месяцев и даже лет. У всех свои темпы развития. Не рассчитывайте только на изучение языка в […]

• 19.08.2022 Советы учителя математики

  Рекомендации по выполнению домашних заданий в начальной школе (вниманию воспитанников и их родителей) При выполнении письменного домашнего задания по математике вспомни, как правильно оформлять работу: 1. Между классной и домашней работами  отступи  4 клетки (на пятой строке начинай следующую работу). 2. Между видами упражнений отступи  2 клетки вниз, не считая заглавную букву. 3. Между столбиками примеров, уравнений, равенств отступай 3 клетки вправо и пиши в четвертой. 4.  Дату записывай   посередине строки. 5. Все задания в работе […]

• 19.08.2022 Советы учителя словесности

  Рекомендации по выполнению домашних заданий в начальной школе (вниманию воспитанников и их родителей) Как богат и разнообразен русский язык! Это волшебный дар, который нам позволяет открывать новые миры, восхищаться прекрасным, интересно общаться друг с другом.  Однако надо не забывать, что это ещё и один из самых сложных языков в мире. Чтобы умело пользоваться таким даром, необходимо,  конечно […]

• 19.08.2022 Советы родителям

  Безусловной истиной является то, что ученика учит учитель. Однако этот процесс может стать намного эффективнее, если в нем принимает правильное участие третья сторона – родители. Что же такое это правильное участие и разве родители не всегда знают, как контролировать процесс обучения ребенка правильно? Оказывается, не всегда. Некоторые родители излишне тревожны, и это негативно отражается на процессе обучения. Некоторые считают, […]

• 19.08.2022 Начальная школа

  В младшем школьном возрасте ребенок уже начинает ощущать себя полноценной личностью. Он любознателен, он впитывает в себя новые знания, осваивает новые умения, учится сопоставлять, анализировать, размышлять. Важнейшая задача на этом этапе — не прервать познавательный процесс, а создать все условия для того, чтобы он развивался и приобретал новые формы, более сложные и потому более интересные для […]

• 18.08.2022 Толерантность

  Одно из важнейших качеств современного человека – толерантность. В лицее мы начинаем воспитывать его в детях с первых дней обучения: учим относиться с уважением к чужому мнению, с пониманием и доброжелательностью – к людям с особенностями внешности или здоровья. Мы знакомим детей с историей и культурой других стран и цивилизаций, стараемся объяснить им ценность различия […]

• 18.08.2022 Патриотизм

  Одна из основных задач в нашей работе с детьми – воспитание патриотизма. При этом речь идет не только о патриотизме по отношению к нашей стране, но и по отношению к своему классному коллективу, к Лицею, к городу… Это очень важное для человека чувство любви и принадлежности к общности, которое дает ему ощущение стабильности, уверенности, защищенности, […]